學歷：

• 省立花蓮師專40級簡師科畢業

經歷：

• 小學、中學、高中音樂教師、兼任大學講師及副教授
• 亞洲作曲聯盟台灣總會理事、監事
• 中華民國民族音樂學會理事
• 台北教師研習中心講師
• 高雄公教人力中心講師

榮譽：

• 榮獲花蓮模範青年
• 全國特殊優良教師
• 中國文藝協會音樂獎章
• 臺灣省音樂協進會音樂獎章等41項獎章

著作：

• 出版音樂、原住民文化、傳說故事等專書共35本。
• 發表音樂、文學、原住民等文章601篇、音樂作曲834首。

感謝林道生校友提供張人模老師二本編著，請點選書名即可瀏覽：

(1)《花蓮山地行清唱劇》，1956年增訂初版簡譜。

(2)《阿美大合唱花蓮山地行合訂本》，1959年版。

創校初期：

• 民國36年7月教育廳派督學林范劍(花師第一任校長)、視察方城雲兩位先生來花蓮勘查校地，選擇日據時期專收日人子弟的朝日小學，當時的縣立成功初級中學校(現在的花崗國中)，校舍籌備成立培養小學的師範學校。
• 7月先在省立花蓮中學附設師範班招收男生33人，花蓮女中附設師範班招收女生17人，這兩班學生是日據時期小學高等科畢業生(小學畢業後再讀兩年)，稱為二年制簡易師範科(簡稱簡師)。

開學與一日作息：

民國36年10月初在校本部正式招收小學畢業的四年制簡易師範科一班，取名為「信班」。我是同年6月畢業於明禮國小，先是考上花中的初中，就讀了一個多月，由於父親於5月去逝，家有兄弟姊妹十人，經濟困難，即各花中請假2天去應考當年剛成立的四年制簡師科，應考的人有270多人，錄取女生8名，男生44名，共52人，我被錄取而成為第一屆的學生。

民國36年10月開學，簡單的註冊手續過後，全校學生隨即搬進分配好的男女生宿舍安頓，那是由教室臨時改造成兩排的木板通舖，每排睡十個人，每人可睡的寬度不到一公尺，每間寢室兩排睡20個人，一班兩間。床下有80公分高全排打通的空間供擺放行李、衣物、鞋子、盥洗用具、木屐、蚊帳、書籍等雜物，室內有兩盞60瓦的電燈，甚是黯淡。三年級時(民國38年)改為雙層床，上下舖各睡一人，每間寢室並配一架風琴供同學練習用。

清晨6:00起床的鐘聲響起，同學們從來沒有人敢賴床，收好蚊帳、疊好棉被、衝到寢室走廊自來水龍頭前排隊裝一臉盆水，走到走廊找個空位蹲下來刷牙洗臉。從起床、洗臉到上廁所的動作，要在20分鐘內完成，時間壓力而來的緊張，跟軍中生活沒兩樣。

6:20升旗典禮的鐘聲響起，大家跑步衝上20公尺的斜坡，經過一排排的教室，到花崗山西側的學校操場集合，由各班輪流派一名值星同學擔任司儀的進行，唱國歌時由一位同學司琴，一位同學上台指揮師生同唱國歌，升旗時另一位同學司琴彈國旗歌配合國旗緩緩上升。之後全校各班原先集中的隊伍散開成早操隊形，配合風琴的早操動作音樂做早操。早操由體育老師領全體師生作動作，共有一個操式，每個操式做四八三十二拍，第三週後交由同學自己領操，有時候天氣較冷就不作早操改為跑花崗山的400公尺跑道2、3圈。再集中為講話隊形領聽師長訓話、報告。然後列隊回教室開始一節50分鐘的早自習。

7:30自習下課，走到北側游泳池旁邊的餐廳，全校學生一起用早餐，四方形的餐桌，每桌坐8個人，由值星同學喊口令，向值週的老師敬禮後「開動」用餐，每人一個饅頭、一碗豆漿，有時候是稀飯、小菜。對於十幾到二十幾歲正在發育的我們，感覺從來沒有吃飽過，學校也沒有福利社，即使有對於這一群窮苦家庭出生的我們也買不起。

早上8:00上課，每節50分鐘，休息10分鐘。中午全校學生到餐廳向值星老師行禮後一起午餐，三菜一湯。午休到13:30開始上課，第8節課於17:20下課，17:30降旗典禮，18:00吃晚餐。休息到19:00開始兩節的晚自習，21:30結束一天的活動就寢休息。這一整天的活動，包括自習都有老師來點名。